Destacan académicos labor de las radios universitarias para la alfabetización mediática

Destacan académicos labor de las radios universitarias para la alfabetización mediática

Rox Aguilar, locutora de Ibero 90.9; Adriana Solórzano, Directora de Producción y Planeación de Radio Educación; y Gabriel Sosa Plata, Director General de Radio Educación.

Rox Aguilar, locutora de Ibero 90.9; Adriana Solórzano, Directora de Producción y Planeación de Radio Educación; y Gabriel Sosa Plata, Director General de Radio Educación.

Intelectuales, académicos, funcionarios e integrantes de la Red de Radios Universitarias destacaron la labor de este medio en la alfabetización mediática y la responsabilidad de éstas hacia la sociedad mexicana, frente a los retos por los problemas más complejos.

Lo anterior durante el Sexto Encuentro de Red de Radios Universitarias de México que se realizó de manera presencial y virtual en el Centro de Exploración y Pensamiento Crítico de la Universidad Iberoamericana.

Alejandro Cárdenas, Vicepresidente de coproducciones de la RRUM; Juan Carlos Henríquez Mendoza, Director General de Difusión Cultural y Divulgación Universitaria; Marco Antonio Gutiérrez Mendoza, Presidente de la RRUM; Verónica Orihuela, representante de la Comisión de Género y Diversidad RIU; y Ulises Brito Aguilar, Vicepresidente de Difusión de la RRUM.

Alejandro Cárdenas, Vicepresidente de coproducciones de la RRUM; Juan Carlos Henríquez Mendoza, Director General de Difusión Cultural y Divulgación Universitaria; Marco Antonio Gutiérrez Mendoza, Presidente de la RRUM; Verónica Orihuela, representante de la Comisión de Género y Diversidad RIU; y Ulises Brito Aguilar, Vicepresidente de Difusión de la RRUM.

Durante su intervención, Benito Taibo, director de Radio UNAM, señaló que la radio se ha convertido en una trinchera, gracias a su alcance, desde la cual las distintas estaciones de radio universitarias pueden llevar diferentes tipos de conocimiento al país, con lo que más allá de la transmisión de información y entretenimiento, también fungen como un medio para enseñar.

Por su parte, Aleida Calleja, directora general del Instituto Mexicano de la Radio, advirtió los retos de las radios universitarias frente a las redes sociales y la falta de información en ellas, por lo que dijo es necesario “volver a la ética y el humanismo en la alfabetización mediática”, a través del lenguaje de los jóvenes. Calleja también propuso una plataforma genérica donde las radios públicas compartan los contenidos generados y así tener un mayor acceso al trabajo de las radios en zonas alejadas del país.

Aleida Calleja, directora del IMER

Aleida Calleja, directora del IMER

En su intervención, Verónica Orihuela, representante de la Comisión de Género y Diversidad de la Radio Internacional Universitaria, Red de Redes, habló sobre la necesidad de integrar los temas de género en las radios universitarias del país, a fin de visibilizar la violencia que viven las mujeres. Orihuela destacó los retos que enfrentan las radios universitarias frente a la diversidad de espacios y plataformas donde las y los jóvenes se informan.

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